Datos importantes
-Inició en el siglo XX, por John B. Watson. Considerando valiosa la conducta. Restándole importancia a la conciencia.
-Es importante tener en cuenta que el conductismo sigue hoy en día, desde en la escuela como en en casa.
-Los principios conductuales se aplican habitualmente al perfeccionismo.
-El conductismo modifica conductas ya sean deseables o inadecuadas.
-El conductismo rechaza la idea del alma o de una mente inmaterial. Busca adoptar un punto de vista estrictamente "científico" (sólo toma en cuenta lo que podemos comprobar con los sentidos; lo cual es pseudocientífico).
-Skinner señala que el aprendizaje explica la conducta, y el aprendizaje. Lo cual es una falacia por lo que ya ha quedado expuesto.
-Ignora la existencia del inconsciente, los sentimientos y estados de la mente. No le asigna un papel a la personalidad, al Yo ni al "sí mismo". No da lugar a la libertad, a la voluntad ni a la intencionalidad.
-Es importante tener en cuenta que el conductismo sigue hoy en día, desde en la escuela como en en casa.
-Los principios conductuales se aplican habitualmente al perfeccionismo.
-El conductismo modifica conductas ya sean deseables o inadecuadas.
-El conductismo rechaza la idea del alma o de una mente inmaterial. Busca adoptar un punto de vista estrictamente "científico" (sólo toma en cuenta lo que podemos comprobar con los sentidos; lo cual es pseudocientífico).
-Skinner señala que el aprendizaje explica la conducta, y el aprendizaje. Lo cual es una falacia por lo que ya ha quedado expuesto.
-Ignora la existencia del inconsciente, los sentimientos y estados de la mente. No le asigna un papel a la personalidad, al Yo ni al "sí mismo". No da lugar a la libertad, a la voluntad ni a la intencionalidad.
